Développement de comportements pro-environnementaux chez les adolescents
Synthèse des éléments clés favorisant les comportements écoresponsables à l’adolescence
Ces ressources éducatives s’adressent aux actrices et acteurs scolaires et communautaires qui souhaitent, par le biais de leurs interventions, améliorer les connaissances, les attitudes et les comportements pro-environnementaux des adolescents.
Chercheuse principale: Anne-Sophie Denault, professeure titulaire
Partenaire: Fondation Monique Fitz-Back
Résultats de la recherche en sept questions
Composantes clés des interventions
Outils interactifs à télécharger
La Grille de réflexion sur le matériel éducatif permet aux concepteurs et conceptrices d’une intervention d’analyser la qualité du matériel développé.
Le Modèle logique d’intervention permet aux concepteurs ou conceptrices d’une intervention de représenter visuellement ses principales composantes et leurs interrelations.
